Liens, News, et informations diverses et variées du moment

SYNOPSIS :

Pour cet épisode spécial Liberté d'expression, Eric Morillot a réuni 5 combattants de la liberté :
Pierre Jovanovic, spécialisé dans scandales de la finance et du monde des puissants, victime d'une descente de police il y a quelques jours ;
Hervé Moreau, le capitaine de gendarmerie le plus puni de France pour être sorti du silence ;
Emmanuel Ostian, un grand reporter qui a couvert tous les grands conflits pendant dix ans ;
Amélie Ismaïli, une journaliste indépendante, spécialiste des arnaques au "fact-checking" comme Conspiracy Watch ;
Greg Tabibian, de la chaîne YouTube "J'suis pas content" dont l'humour noir, ne vous y trompez pas, sert d'habillage à des analyses beaucoup plus profondes. Il est l'archétype de l'homme libre qui s'est affranchi des barrières idéologiques.

Au programme de cet épisode :
1) Les forces de police au secours des faiblesses de l'esprit ?
A 6h du matin, les forces de police ont fait une descente au Jardin des livres, la maison d'édition de Pierre Jovanovic. Quand les mots manquent, l'intimidation devient la règle. Pierre Jovanovic témoigne.

2) Le devoir de réserve est-il obsolète ?
Pour avoir rompu son devoir de réserve, le capitaine Hervé Moreau va être l'officier de gendarmerie le plus puni de France avec un blâme du ministre des Armées, Florence Parly et 40 jours d'arrêts de rigueur. Pourquoi, ceux qui sont les principaux témoins des dysfonctionnements de la société sont-ils condamnés au silence ?

3) Peut-on sortir de l'autisme de la bien-pensance journalistique ?
Les écoles de journalisme sont des fabriques de relais d'une intelligentsia en rupture avec les aspirations populaires. Que faut-il faire pour rompre avec ce journalisme déconnecté ?

4) Fact-Checking : une vérification ou une altération des faits ?
En ne donnant qu'une vision tronquée sur la réalité des faits qui entourent un sujet, le "fact-checking" participe à désinformer le citoyen, au contraire de l'objectif qu'il prétend se donner. Rechecking est né de cette volonté de proposer un contre-fact-checking. Amélie Ismaïli nous parle de ce combat qu'elle mène au quotidien.

« L'école est malade, l'Éducation nationale impose la bêtise et la nullité générale » – Aude Denizot - Par Epoch Times :

SYNOPSIS :

Aude Denizot est professeur agrégé en droit privé à l'université du Mans. Elle a aussi enseigné l'économie et la gestion au lycée il y a quelques années. Elle est l'auteur du livre « Pourquoi nos étudiants ne savent-ils plus écrire ? » (éd. Enrick B).

Un ouvrage dans lequel elle analyse les causes de la chute du niveau des élèves, notamment en français, tout en proposant des solutions pour enrayer l'effondrement du système scolaire.

📚 Pour vous procurer le livre d'Aude Denizot « Pourquoi les étudiants ne savent-ils plus écrire ? » 👉 https://amzn.to/3Xfd5Jt (

)

« J'ai peu à peu constaté que le niveau de français se dégradait. Les fautes devenaient de plus en plus graves et de plus en plus nombreuses, les phrases ne voulaient plus rien dire, les mots n'avaient plus aucun sens, explique-t-elle. Chaque année, nous découvrons des erreurs de français qui, jusqu'à présent, n'avaient jamais été commises. »

Outre de sérieuses lacunes en orthographe, en conjugaison et en grammaire, Aude Denizot souligne que le vocabulaire des étudiants s'est aussi « considérablement appauvri », ce qui induit notamment des « problèmes de compréhension en lecture, avec des difficultés à mesurer ce que dit un texte pourtant assez simple » et des étudiants qui confondent des mots usuels.

« La baisse du niveau est extrêmement inquiétante puisqu'on arrive à un point où le langage écrit et oral ne permet plus de communiquer, souligne la professeure de droit. On a des enfants qui sont hors-sol. »

Des difficultés que l'on retrouve d'ailleurs dans toutes les disciplines, selon Aude Denizot.

« J'échange beaucoup avec une professeure en filière informatique. Elle est absolument effrayée par le niveau de mathématiques de ses étudiants qui sont incapables de faire le moindre calcul. Pour multiplier par dix ou diviser par dix, les étudiants prennent la calculatrice », explique-t-elle.

« Les professeurs d'histoire vous diront la même chose. Les étudiants mélangent un peu tout, ils ont une vision très caricaturale, ils connaissent quelques thématiques, mais il n'y a pas de connaissances historiques. [...] certains étudiants pensent que le Chili est en Afrique, ils n'ont aucune connaissance du monde, de la planète en général. »

D'après Aude Denizot, la chute du niveau scolaire n'épargne personne : « Tout le monde est concerné, y compris les très bons élèves qui sont, certes, très bons aujourd'hui, mais qui sont moins bons que ne l'étaient les très bons élèves d'il y a dix, vingt ou trente ans. »

Si le constat de la baisse du niveau des élèves semble largement partagé, les classements TIMSS et PISA témoignant du décrochage de la France, l'Éducation nationale ne ferait rien pour régler problème, selon Aude Denizot.

« L'idée, c'est que la masse – tout le monde sauf les enfants des élites, bien sûr, qui arrivent à échapper à cela –, soit dans le même moule totalitaire, avec des idées toutes faites, une certaine idéologie, des cours d'histoire un peu orientés, mais surtout, je dirais, cette nullité. Les enfants ne savent ni écrire ni lire, ni compter, donc c'est vraiment l'empire de la bêtise et on veut imposer ça à tous pour qu'il y ait très peu de têtes qui dépassent. »

SOMMAIRE :

00:00 Intro
01:47 Le niveau des élèves a-t-il vraiment baissé ces dernières années ?
05:25 Des étudiants incapables de maîtriser des règles apprises en CP ou en CE1
08:01 Un vocabulaire de plus en plus pauvre
12:56 Des livres réécrits et simplifiés pour que les écoliers puissent les comprendre
15:50 Des élèves qui ont besoin d'une calculatrice pour diviser ou multiplier par dix
17:54 Quand des élèves pensent que le Chili est en Afrique
19:25 Aucun élève n'est épargné
21:32 L'illusion de l'école privée
24:15 Les écoles hors contrat, bêtes noires de l'Éducation nationale
28:08 Quand l'Éducation nationale impose la nullité générale
30:36 L'empire de la bêtise, sauf pour les élites
34:03 La France en pointe des inégalités scolaires
37:50 Que valent le brevet et le baccalauréat ?
45:59 Quelles conséquences pour les jeunes générations ?
50:59 La crise des vocations parmi les professeurs
56:22 L'impact du pédagogisme sur l'effondrement du niveau
01:02:14 Des jeunes plus malléables
01:05:04 Élisabeth Borne à l'Éducation nationale
01:08:16 Les programmes d'éducation à la sexualité sont-ils indispensables ?
01:10:20 Les conséquences du développement du numérique sur les apprentissages
01:14:32 L'effondrement du système scolaire peut-il encore être évité ?
01:19:01 Le symptôme d'une crise plus profonde ?
01:24:58 Conclusion

"Le racisme anti-blancs plus vrai que jamais ? Avec François Bousquet" - Par Frontières :

SYNOPSIS :

François Bousquet est notre invité ce dimanche. Rédacteur en chef de la revue Éléments et directeur de la Nouvelle Librairie, il vient nous parler de son nouvel ouvrage : Le Racisme antiblanc, l'enquête interdite.

Retrouver le livre de François Bousquet : https://amzn.to/44khi2F (

)

SOMMAIRE

00:00 : Introduction
01:40 : Citation : « Les Noirs sont très peu nombreux pour mettre en place un racisme systémique comme les Blancs envers les Noirs »
05:24 : Pourquoi écrire sur le racisme anti-Blanc
15:48 : Paradoxe entre la volonté de soumettre les Blancs et la crainte du réveil du peuple européen
27:31 : La théorie fallacieuse du racisme systémique
35:30 : Le racisme anti-Blanc en France
52:30 : Mimétisme des Blancs sur les minorités
01:09:25 : La nouvelle droite qui capitalise sur l'immigration (Louis Sarkozy)
01:17:09 : Message aux victimes de racisme anti-Blanc

Nous lançons FRONTIÈRES+ : une nouvelle plateforme streaming de documentaires et de longs formats, à partir du 15 mai et dirigée par Baudouin Wisselmann.

FRONTIÈRES+, c'est l'occasion pour notre média de vous proposer des formats longs, des documentaires, des séries sur des thématiques variées telles que la culture, l'économie, l'histoire, la société, la géopolitique et la natalité, en plus de nos thèmes phares : l'immigration, l'insécurité et l'islamisme.

FRONTIÈRES+ est ouvert au talent extérieur. Si vous voulez participer à une plateforme alternative aux documentaires du service public comme Complément d'enquête, contactez-nous !

👉 Rendez-vous le 15 mai sur : https://frontieresmedia.com/plus (

)

Pour nous soutenir, abonnez-vous : https://www.frontieresmedia.fr/nos-abonnements (

)

"Un haut fonctionnaire sous pseudonyme livre son constat accablant sur la France - Céline Cléber" - Par Tocsin :

SYNOPSIS :

Le grand entretien de Céline Cléber
« Douce France » publié au Toucan Noir
Haut fonctionnaire dans les strates du pouvoir - (sous pseudonyme)

Physique et cinéma : "La dilatation du temps dans INTERSTELLAR expliquée grâce à l'espace-temps" - Par Livres Et Science :

SOMMAIRE :

- vitesse de libération de la Terre et de la Lune
- le trou de ver à proximité de Saturne
- formation d'un trou noir
- vitesse de libération et vitesse de la lumière
- la métrique de Schwarzschild
- trous noirs supermassifs et stellaires
- les muons et la dilatation du temps
- correspondance entre relativité restreinte et relativité générale

Malgré quelques erreurs regrettables d'interprétation et de didactique, cette vidéo a l'immense mérite de présenter une fascinante explication de l'équivalence entre dilatation du temps en relativité restreinte et en relativité générale grâce à la vitesse de l'espace temps par rapport à l'objet concerné.

Erik sur CNEWS : "Après Le Pen c'est Zemmour qui sera éliminé !" - Par Erik Tegnér :

SYNOPSIS :

Dans 100% Politique, Erik dénonce la condamnation politique de Marine Le Pen à 5 ans d'inéligibilité, l'empêchant ainsi de se présenter à l'élection présidentielle de 2027.

Bienvenue sur la nouvelle chaîne d'Erik Tegner, journaliste et Fondateur du média Frontières !

Chroniques sur CNews, coulisses de ses reportages et formats exclusifs, vous y retrouverez de nombreux contenus complémentaires à ceux proposés sur la chaîne YouTube de Frontières : https://www.youtube.com/c/LivreNoir (

)

Erik est à l'antenne du lundi au vendredi de 21 à 23h sur CNews dans l'émission 100% politique.

Ce jeudi 13 mars, Erik était aux côtés de Christine Kelly sur CNEWS. Il est revenu sur les différentes propositions de la Commission européenne pour durcir sa politique migratoire.

🇫🇷 23 mars 1963, bureau du Général de Gaulle, en pleine grève des mineurs, le Général déclare à Alain Peyrefitte : « Qu'il s'agisse des organisations agricoles, ou des services publics, ou des entreprises nationales, qu'il s'agisse de la FEN, du SNI, ou de l'UNEF, qu'il s'agisse des syndicats de la RTF, qu'il s'agisse de la CGT ou de Force ouvrière, ce sont toujours des gens qui ignorent en réalité la loi de 1884 . Ils essaient de prendre le pouvoir. Ils savent ce qu'ils veulent : arracher le pouvoir. Ils veulent que l'État, sous leur pression, se soumette à leur volonté. Comprenez-vous ? Qu'ils dictent à l'Etat ce qu'ils veulent, et que l' État soit à eux, soit eux. C'est ce qu'ils cherchent exclusivement.

Ils veulent le pouvoir. Non seulement ils le veulent, mais ils y étaient arrivés dans une large mesure. C'est pourquoi notre raison d'être — en tout cas, une des raisons essentielles pour lesquelles nous sommes là —, c'est de rendre à l'État l'autorité qu'il doit avoir, et qui repose sur la souveraineté populaire, sur la démocratie, et non sur la combine de quelques-uns, qui font de l'intimidation ou de la récrimination, et prétendent s'imposer à l'État. Nous devons donner à la France un État capable de dominer les féodalités, alors que la IVe République m'a légué un État étouffé par les féodalités.

AP. — Mais ne faut-il pas pourtant que la société soit pluraliste ? Qu'il y ait des centres de décision multiples ? Que tous les pouvoirs ne soient pas concentrés dans les mêmes mains ? N'arrive-t-il pas que l'État soit en faute ?

GdG. — Peyrefitte, dites-vous que la faute, c'est celle des autres ! Si nous ne nous convainquions pas de cette vérité, nous serions sans cesse en train de nous frapper la poitrine. Nous n'oserions rien entreprendre ! Si nous n'avons pas confiance en nous-mêmes, comment voulez-vous que les Français aient confiance en nous? Il faut qu'ils puissent se dire : "Nous sommes bien gouvernés. Les résultats sont étonnants. Heureusement que l'opposition n'est pas au pouvoir ! " Il faut toujours avoir des adversaires pour pouvoir les combattre. Le combat, c'est la vie. On a besoin d'adversaires pour exister. »

« Michel Debré m'a dit avoir entendu à peu près exactement le même propos singulier. Dans la psychologie du Général, les féodalités ne jouent-elles pas le rôle de l'adversaire qu'on s'invente au besoin, pour mieux s'exercer à lutter contre lui ?

A-t-il besoin d'un ennemi imaginaire, comme le Schmürz de Boris Vian, ce bibendum en caoutchouc flasque, dans les flancs duquel les personnages de Bâtisseurs d'empire lancent allégrement, en passant, des coups de poing ou des coups de pied, parce que ce geste leur redonne des forces ?

Mais les adversaires existent bel et bien. Ils ont fini par gagner en 1969. Depuis lors, n'ont-ils pas progressivement repris le pouvoir ? C'est ce que devait se demander le Général, du fond de son amère retraite. »

Alain Peyrefitte, C'était de Gaulle, tome 1.

Rien n'a changé : non seulement les gaucho-progressistes sont de plus en plus totalitaires, mais ils ont largement infiltré les universités, l'audiovisuel public, l'éducation et la recherche. C'est une catastrophe.

La seule issue possible, c'est un référendum annuel, multi-sujets et multi-questions.

Pour terminer, je vous conseille le livre d'Alain Peyrefitte en 3 tomes, "C'était de Gaulle" : vous le trouverez d'occasion pour un prix dérisoire.