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Cette rubrique a été mise à jour le 11 janvier 2015 Il est important de s'informer car un homme
ignorant est en danger. "L'ignorance est la mère
de toutes les erreurs." Samaël Aun Weor Pour être capable d'exercer son sens
critique, il est important d'être le mieux informé possible... et la
connaissance est une source de trésors inépuisables ! "La bataille contre
l’ignorance se gagne tous les jours et elle finit par ouvrir sur des
perspectives insoupçonnées." Dalaï Lama Aussi, je vous propose une petite revue de
presse sur différents sujets d'actualité et d'intérêts. Si vous avez des commentaires ou des News à
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faire part. Bonne lecture !
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15 minutes pour que votre cerveau apprenne un nouveau mot
News # 577 insérée le 17 décembre 2010 dans la catégorie Sciences & Technologies
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Faites-vous partie de ceux qui sont persuadés d'être nuls en langues étrangères, incapables d'en apprendre de nouvelles ? Détrompez-vous, annoncent deux neuro-scientifiques de Cambridge : le cerveau peut apprendre un nouveau mot en moins de 15 minutes si celui-ci est répété 160 fois pendant cette période, rapporte le Telegraph.
Après ces 15 minutes intenses à écouter le même mot toutes les 5 ou 6 secondes, le cerveau aura formé un nouveau réseau de neurones dont la tâche sera spécifiquement de se rappeler de ce mot.
Dans leurs expériences, les chercheurs se sont aperçus qu'au bout de 160 répétitions pendant 14 minutes, les traces mémorielles laissées par l'écoute d'un mot inventé étaient "virtuellement impossible à distinguer" de celles laissées par des mots familiers, ont expliqué les scientifiques : "Ceci suggère que la pratique de la langue est importante. Tout aide, juste la perception, le fait d'écouter, aide. Nos volontaires n'ont pas répété les mots."
Les chercheurs n'effectuaient pas leurs expériences pour nous aider à apprendre de nouvelles langues, mais pour aider des patients à retrouver le langage après une attaque : "Cette recherche suggère qu'une réhabilitation plus rapide pourrait être possible si les traitements pour les gens qui ont des lésions au cerveau, comme les patients post-attaque, ciblent la capacité du cerveau à créer rapidement ces traces mémorielles."
La prochaine étape est donc de tester leur théorie avec des patients.
Source : Slate.fr du 16 décembre 2010 (http://www.slate.fr/lien/31603/apprentissage-langue)
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